Adresowana polityka zdrowotna WOZ.OE-APZ

Przygotowanie studentów do podejmowania w systemie ochrony zdrowia różnych działań na rzecz różnych grup społecznych, w szczególności tzw. grup wrażliwych realizowanych.

Wiedza – student/ka: 1. definiuje politykę zdrowotną kierowaną do wrażliwych/ specyficznych grup ludności i wyjaśnia powody konieczności jej precyzyjnego adresowania 2. wyjaśnia problemy zdrowotne dzieci, młodzieży, kobiet, osób niepełnosprawnych i starszych, uchodźców 3. wyjaśnia podstawowe systemy wskaźników, przy pomocy których opisuje się i analizuje problemy zdrowotne głównych grup ludności, do których kierowana jest polityka zdrowotna 4. definiuje zasady finansowania stosowane w adresowanej polityce zdrowotnej 5. opisuje wyselekcjonowane programy zdrowotne i dobre praktyki międzynarodowe, krajowe i lokalne adresowane do wyselekcjonowanych grup ludności Umiejętności – student/ka: 6. analizuje i ocenia sytuację zdrowotną głównych adresatów polityki zdrowotnej 7. analizuje, monitoruje i ocenia realizację programów zdrowotnych adresowanych do wybranych grup ludności 8. identyfikuje instytucje publiczne i niepubliczne oraz ocenia ich działania nakierowane na tzw. grupy wrażliwe Kompetencje społeczne – student/ka: 9. rozumie trudności, słabości i odmienności ludzi i jest gotowy do niesienia pomocy, gdy jest potrzebna 10. interesuje się/ angażuje się w działania organizacji sprzyjających rozwojowi dzieci i młodzieży, równości kobiet i mężczyzn, integracji osób niepełnosprawnych oraz starszych Efekty kształcenia dla modułu korespondują z następującymi efektami kształcenia dla programu:  w zakresie wiedzy: K_W04, K_W05, K_W06, K_W09, K_W10, K_W15, K_W18, K_W21, K_W27, K_W29, K_W26, K_W30  w zakresie umiejętności: K_U01, K_U02, K_U04, K_U05, K_U10, K_U12, K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U20, K_U21, K_U23, K_U24  w zakresie kompetencji społecznych: K_K01, K_K02

wymagana wiedza z polityki społecznej i zdrowotnej

Forma zaliczenia modułu: egzamin pisemny Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest:  obecność oraz aktywność na wykładzie i ćwiczeniach; opuszczone zajęcia muszą być zaliczone u prowadzącego przed egzaminem, warunki zaliczenia określa osoba prowadząca opuszczone zajęcia  przygotowanie pracy zaliczeniowej w postaci prezentacji Prezentacja oceniana jest pod względem:  kompletności (0-5 punktów),  prawidłowości struktury i treści (0-5 punktów) Otrzymanie pozytywnej oceny jest uwarunkowane uzyskaniem co najmniej 3 punktów w każdej z wymienionych powyżej kategorii. Skala ocen: • ocena dostateczna (3.0): student uzyskuje 6 punktów • ocena plus dostateczny (3.5): student uzyskuje 6,5-7 punktów • ocena dobra (4.0): student uzyskuje 7,5-8 punktów • ocena plus dobry (4.5): student uzyskuje 8,5-9 punktów • ocena bardzo dobra (5.0): student uzyskuje 9,5-10 punktów Warunkiem zaliczenia egzaminu jest uzyskanie co najmniej 60% punktów. Skala ocen: • ocena dostateczna (3.0): student uzyskuje 60-67% punktów • ocena plus dostateczny (3.5): student uzyskuje 68-75% punktów • ocena dobra (4.0): student uzyskuje 76-83% punktów • ocena plus dobry (4.5): student uzyskuje 84-90% punktów • ocena bardzo dobra (5.0): student uzyskuje ponad 90% punktów

Efekty1-8: egzamin testowy oraz obserwacja studenta podczas pracy grupowej, prezentacja Efekty 9-10:obserwacja studentów w czasie pracy i dyskusji na zajęciach, praca w grupie, prezentacja, case study

• wykład konwersatoryjny • ćwiczenia audytoryjne powiązane z analizą studiów przypadków • dyskusja typu seminaryjnego • praca w grupach

• uczestnictwo w zajęciach kontaktowych: 30 godz. – 1 ECTS • przygotowanie pracy zaliczeniowej: 25 godz. – 1 ECTS • zapoznanie się z lekturą podstawową oraz uzupełniającą w ramach samokształcenia oraz przygotowanie się do egzaminu: 30 godz. – 1 ECTS

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WOZ.OE-APZ w USOSweb